首页>>技术前沿>>网站/软件行业动态从大数据提出以后，国家有关部门、大学、企业、社会机构等等，都共同发力来推动大数据的人才培养，这样一个重要的工作，我想，在这个推动过程当中，可能会遇到各种各样的问题。大数据时代下，探寻高校人才教育的新方向。
从大学和一些科研机构做的研究、申请的专利来看，我们把这几年这些专利的数据抓过来以后做了分析，这些专利主要集中在两个大的领域。一个是在一些技术的核心领域，比如说云计算、数据的检索、安全存储等等。但是在这些核心领域，目前我们相对于美国这样的国家仍然处在跟随地位，我们自主创新东西非常非常少。而在外围应用圈，目前数量比较少，整体水平不够高。所以在基础研究和应用两个环节，目前我们整体水平也是处在起步阶段。
再从企业用人角度，我们抓取了各大互联网招聘平台的数据来做个分析，这个分析告诉我们，现在互联网人才缺口在大数据领域最大的，就是数据分析人才，需求超过50%，但是供给只有40%，这个缺口在10%以上，是非常非常大的。还有一个特点，传统的IT公司转向互联网公司，做大数据的也有一些人进来，但多数是做一些项目管理的专业，所以这方面供求也是不平衡的。
我们大数据教育，如果单纯的只有技术层面的教育，告诉你这个模型怎么搭建，数据怎么抓取，怎么清洗，那么它是缺失的。当一个数据分析人员拿到清洗过后的数据，后面如何来得到这个结果，完全取决于，或者说叫做主要取决于他学习的背景、教育的背景、经历的背景等等。所以，数据之外，技术层面之外的价值观、文化层面的教育，在未来对我们这个行业的影响，可能要大过技术本身的影响。
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